Speaker
Description
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menjelaskan strategi komunikasi verbal dan nonverbal yang digunakan pemelajar BIPA asal Thailand di Sulawesi Selatan dalam pembelajaran BIPA; 2) mendeskripsikan dan menjelaskan interpretasi pengajar terhadap strategi komunikasi yang dilakukan pemelajar BIPA; 3) mendeskripsikan dan menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi komunikasi verbal dan nonverbal yang digunakan pemelajar BIPA dalam pembelajaran. Analisis data yang digunakan selama penelitian adalah analisis deskriptif, analisis strategi komunikasi pemelajar bahasa asing, analisis interpretasi pengajaran BIPA terhadap penggunaan strategi pengajar BIPA, dan analisis faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan strategi komunikasi pemelajar BIPA melalui catatan lapangan hasil observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Informan adalah pemelajar BIPA asal Thailand yang pernah dan sementara belajar di bawah koordinasi Unit Lembaga Pengembangan Bahasa, Urusan Internasional dan Kerjasama (LPBKUI) Universitas Muhammadiyah Makassar, Sulawesi Selatan, Indonesia. Hasil Penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) strategi komunikasi verbal yang digunakan pemelajar BIPA, yaitu antonim, diksi, ekuivalensi, imbuhan, Perihal lafal, kolokasi, memohon bantuan, peminjaman, penghindaran, preposisi, pengulangan, sinonim, dan terjemahan. Strategi komunikasi pemelajar nonverbal BIPA, yaitu diam, ekspresi muka, gerak tubuh, vokalik, dan simbol. 2) interpretasi pengajar BIPA terhadap penggunaan strategi komunikasi yang digunakan pemelajar BIPA adalah menyarankan kepada para pemelajar untuk tidak hanya diam dan mendengarkan saja, tetapi mereka harus membekali dirinya minimal dengan kamus.
